Батьки дошкільнят забили на сполох після того, як нещодавно отримали журнал для дітей із “оригінальними” задачами про нерозділене кохання, думки про суїцид та непристойні слова.
“Хлопчик пише на паркані непристойне слово з 15 букв. На кожні три букви він витрачає по 62 сантиметри довжини паркана. Чи поміститься на паркані непристойне слово, якщо довжина паркана 3 метри 16 сантиметрів?” – йдеться в одній із задач у дитячому пізнавально-розважальному журналі “Куля”.
Ще одна задачка ще більше вражає “польотом думки” та “глибиною фантазії”: “У красеня Костика безмежно закохалися 50 дівчаток. 20 дівчаток побігли топитися у ставку, але їх витягнули рятівники, і вони закохалися в рятівників. 12 дівчаток пішли до аптеки купити отрути, але замість отрути їм продали зеленку, і вони розчарувалися в коханні. 7 дівчаток розлюбили Костика і безмежно закохалися в красеня Сергійка. Решта дівчаток твердо вирішили вийти заміж за красеня Костика, щойно він виросте. Скільки дівчаток мріє про те, щоб красень Костик якнайшвидше виріс?”.
Розповідає батько п’ятирічної дівчинки Анастасії Юрій Кулик: Після того, як фото дітей під час одного із свят надіслали у редакцію журналу, сім’я вирішили купити примірник “для сімейного архіву“. Коштує він 12 гривень.
Пан Юрій почав переглядати видання і наткнувся на задачі, зміст яких і дорослим “перетравити” буде важко. “Був упевнений, якщо журнал дитячий, то і тематика буде відповідною, – пояснив чоловік. – А тут таке… Дитині я, звісно, того не читав, бо з окремих завдань і статей зрозумів, що дітям такого не те що читати, а навіть показувати не можна. Непристойні слова на паркані, дівчата, які пішли топитися, купували отруту… І це для дітей?”.
Тернополянин Юрій Кулик розповів, що більшість батьків, що придбали журнал, про “ексцентричне” наповнення довідалися саме від нього…
Редакція видання знаходиться у Львові. Журнал позиціонує себе як пізнавально-розважальне видання, яке вперше побачило світ у вересні 2007 року. Читацька аудиторія – школярі віком від 7 до 12 років. Мета проекту (вказана на сайті видання) є більш ніж благородною – заохочення учнів молодшої школи до читання, розвиток їхньою ерудиції та інтелекту. “Наповнення журналу частково синхронізоване із програмою для середньої загальноосвітньої школи (2-5 класи), але не повторює її, а лише доповнює пройдений у школі матеріал та розширює тематичні ряди, таким чином сприяє формуванню більш широкої системи знань”, – йдеться в інформації.